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<title>Colección Revistas de Divulgación</title>
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<subtitle>Artículos publicados por investigadores de la UAEM en revistas de divulgación científica, sean éstas de la UAEM o de otras instituciones nacionales o extranjeras.</subtitle>
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<updated>2026-06-02T05:37:41Z</updated>
<dc:date>2026-06-02T05:37:41Z</dc:date>
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<title>ConRam: metodología de un corpus de conversaciones con rastreo de mirada</title>
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<name>MARIA ASELA REIG ALAMILLO</name>
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<name>LISANDRA BARRIOS ARIAS</name>
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<updated>2026-06-01T19:16:53Z</updated>
<summary type="text">ConRam: metodología de un corpus de conversaciones con rastreo de mirada
MARIA ASELA REIG ALAMILLO; LISANDRA BARRIOS ARIAS
Este artículo presenta el Corpus de conversaciones con rastreo de mirada (ConRam) y la metodología empleada para su creación. El Corpus de conversaciones con rastreo de mirada es el primer corpus de conversaciones en español recogidas mediante tecnología de rastreo visual. Se trata de un corpus multimodal de conversaciones diádicas entre hablantes con un alto grado de cercanía y una relación simétrica, recogidas en contexto de laboratorio. El artículo justifica la pertinencia de obtener un corpus multimodal de estas características y, específicamente, el interés por obtener datos de la mirada de los hablantes durante la conversación para el estudio de la lengua en la interacción.; This article presents the Corpus de conversaciones con rastreo de mirada (Corpus of &#13;
conversations with eye tracking), ConRam, and the methodology used to create it.  &#13;
The Corpus of Conversations with Eye Tracking is the first corpus of conversations in &#13;
Spanish collected using visual tracking technology. It is a multimodal corpus of dyadic &#13;
conversations between speakers with a high degree of closeness and a symmetrical &#13;
relationship, collected in a laboratory setting. The article discusses the relevance of  &#13;
obtaining a multimodal corpus of these characteristics and, specifically, the interest in &#13;
obtaining data on the gaze of speakers during conversation for the study of language &#13;
in interaction.
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<title>Desempeño electoral de los partidos políticos en Morelos</title>
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<name>Héctor Gómez Peralta</name>
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<name>LIZZETH TORRES MANJARREZ</name>
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<updated>2026-06-01T15:02:41Z</updated>
<summary type="text">Desempeño electoral de los partidos políticos en Morelos
Héctor Gómez Peralta; LIZZETH TORRES MANJARREZ
El artículo muestra los datos del desempeño electoral que han experimentado algunos de los partidos políticos más importantes de la política en el estado de Morelos entre 1988 y 2024. Se hace una exposición de los diferentes sistemas de partidos desde la teoría de Giovanni Sartori. Con esas categorías de análisis se construye una periodización de la historia electoral de Morelos mediante la recopilación de datos oficiales, tanto de las votaciones para el Poder Ejecutivo como para el Legislativo estatal. Se concluye que Morelos pasó de tener un sistema de partido hegemónico a otro de pluralismo limitado, para, en la actualidad, dar indicios de construir un sistema de partido predominante.; The article shows the data on the electoral performance of some of the most important political parties in the politics in the state of Morelos, between 1988 and 2024. It’s made an exposition of the different party systems based on Giovanni Sartori’s theory. With these categories of analysis, a periodization of the electoral history of Morelos is built by collecting official data, both on the votes for the Executive Branch and for the State Legislature. It is concluded that Morelos went from having a hegemonic party system to one of limited pluralism and currently gives indications of building a predominant party system.
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<title>Contar (cartografiar, narrar, recordar): sobre Desaparecidos: cartografías del abandono</title>
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<name>ROBERTO CARLOS MONROY ALVAREZ</name>
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<updated>2026-06-01T15:00:59Z</updated>
<summary type="text">Contar (cartografiar, narrar, recordar): sobre Desaparecidos: cartografías del abandono
ROBERTO CARLOS MONROY ALVAREZ
En el libro Desaparecidos: cartografías del abandono, Gabriel Gatti parte de conceptos como el abandono y la desaparición social para explorar la difícil tarea de contar lo inexistente o lo invisible dentro de lo social. La cartografía del desaparecido, del abandono, es un ejercicio narrativo frente al reconcomiendo de nuevas formas de violencias, como los desaparecidos sociales de Uruguay, los cuerpos desplazados en México, la desnacionalización y la vida borrada en República Dominicana, los niños desparecidos en España o los cuerpos olvidados en fosas comunes en Brasil. Así, el trabajo de Gatti puede pensarse desde las variantes del desaparecido, de lo visible y lo invisible, de contar, contarlos y contar su historia.; In the book Desaparecidos:  cartografías del abandono, Gabriel Gatti uses concepts such as abandonment and social disappearance to explore the difficult task of recounting the non-existent or invisible within society. The cartography of the disappeared, of abandonment, is a narrative exercise in the face of the resurgence of new forms of violence, such as the social disappeared in Uruguay, the displaced bodies in Mexico, denationalization and erased lives in the Dominican Republic, missing children in Spain, or forgotten bodies in mass graves in Brazil.  Thus, Gatti’s work can be thought of in terms of the variants of the dis-appeared, the visible and the invisible, of telling, telling them, and telling their story.
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<title>Del campo a la universidad: narrativas de iniciación sexual en mujeres jóvenes en Morelos</title>
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<name>ADRIANA BARRANCO VAZQUEZ</name>
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<name>MARTA CABALLERO GARCIA</name>
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<name>LUZ MARIA GONZALEZ ROBLEDO</name>
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<updated>2025-08-29T20:54:42Z</updated>
<summary type="text">Del campo a la universidad: narrativas de iniciación sexual en mujeres jóvenes en Morelos
ADRIANA BARRANCO VAZQUEZ; MARTA CABALLERO GARCIA; LUZ MARIA GONZALEZ ROBLEDO
Este artículo presenta los hallazgos de un estudio cualitativo exploratorio sobre las percepciones y experiencias en torno al inicio de la vida sexual de mujeres jóvenes universitarias de origen rural en Morelos. A partir del método biográfico y entrevistas en profundidad, se identificaron dos grupos: quienes han iniciado su vida sexual y quienes no lo han hecho. Los resultados evidenciaron que este proceso está condicionado por factores tradicionales. Aquí se destaca la necesidad de implementar estrategias innovadoras de educación sexual y fortalecer servicios de información y consejería integral adaptados a las particularidades socioculturales de la juventud en comunidades rurales.; This article presents the findings of an exploratory qualitative study on the perceptions and experiences surrounding the on-set of sexual activity among young female university students from rural areas in Morelos. Using the biographical method and in-depth interviews, two groups were identified: those who have initiated their sexual life and those who have not. The results showed that this process is conditioned by traditional factors. Here, the need to implement innovative sexuality education strategies and to strengthen comprehensive information and counseling services adapted to the sociocultural particularities of young people in rural communities is highlighted.
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