La educación estética en las experiencias de vida y trayectorias escolares de estudiantes universitarios

Esta investigación, a diferencia de la visión tradicional, que limita la educación estética al arte y la belleza, esta investigación adopta una perspectiva más amplia que considera la educación estética como un proceso integral que abarca no solo el arte, sino también diversas manifestaciones de la vida social y cultural. Según esta concepción, la educación estética permite a los individuos establecer relaciones sensibles y creativas con la realidad, contribuyendo a la dignidad de la vida (Zanella, 2007).